История

Городская станция юных натуралистов была открыта 1 сентября 1987 года: на базе 9 школ начали работу 11 кружков. К концу первого года работы коллектив насчитывал 20 педагогов, а администрация размещалась в 3-х кабинетах централизованной бухгалтерии ГорОНО, так как здания для размещения коллектива ГорСЮН не нашлось.

В октябре 1987 года было создана секция «Межшкольное лесничество» (в настоящее время – отдел экологии и охраны природы), которая расположилась в одном из зданий оздоровительного центра «Бор», переданного во временное пользование Рудничным РайОНО. С сентября 1988 года начали работу инструктивно-методический и организационно-массовый отдел по экологическому воспитанию и образованию школьников.

К 1 сентября 1989 года было решено объединить «живые уголки» в биологический отдел, а кружки цветоводов – в растениеводческий отдел.

С 1991 года администрация ГорСЮН была расположена в здании Дома детского творчества Центрального района, кружковая работа по-прежнему велась на базе школ города.

В апреле 1995 года станция получила в пользование 2 одноэтажных здания бывшего детского сада и земельный участок, где расположился отдел растениеводства и учебно-опытный участок ГорСЮН, и появилась возможность открыть новое направление – цветоводство открытого грунта, а также создать «зимний сад». С сентября этого же года в данном филиале была открыта школа фитодизайна «Вдохновение». В 1999 году это новое перспективное направление выделили в отдел фитодизайна.

В 2004 году ГорСЮН передано здание вечерней школы № 15 по ул. У. Громовой, 18. Впервые в истории станции появилась возможность собрать под одной крышей все направления деятельности: «живой уголок», «зимний сад», выставочный зал и учебный кабинет фитодизайна, учебный кабинет экологии; а также методический кабинет, кабинет организационно-массового и информационного отделов и администрацию ГорСЮН. Актовый зал на 70 мест позволяет проводить более масштабные массовые мероприятия для школьников города.

1 марта 2007 года на ГорСЮН работает 59 педагогов, 48 детских творческих объединений, которые располагаются в основном здании (ул. Ульяны Громовой, 18), двух филиалах (ул. Гвардейская, 68 и оздоровительный центр «Бор»), а также на базе 16-ти школ, 2-х детских домов, 5-ти школ-интернатов, реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями «Фламинго».

Цели работы станции юных натуралистов

• экологическое воспитание и образование, формирование экологической культуры школьников в интересах человека, общества и государства;

• обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте от 6 до 18 лет посредством реализация дополнительных образовательных программ и услуг в области биологии, экологии и прикладного творчества.

Задачи

• формирование у детей целостного миропонимания и современного научного мировоззрения;

• развитие интереса к наукам естественного профиля, к опытнической и исследовательской деятельности;

• воспитание ответственного, бережного отношения к природе;

• формирование у школьников эстетического отношения к природе, стремления к гармонии, целенаправленное развитие способности личности к полноценному восприятию и правильному пониманию прекрасного в искусстве и действительности;

• привлечение школьников к природоохранной деятельности;

• подготовка детей, подростков и молодежи к профессиональной деятельности.

Направления работы

• Экологическое воспитание и образование детей и молодежи;
• Научно-исследовательская работа;
• Экологические акции;
• Природоохранная деятельность;
• Пропаганда экологических знаний;
• Фитодизайн;
• Школа юннатского актива;
• Проведение экологических образовательных проектов;
• Экологические праздники;
• Экологические смены;
• Трудовые бригады;
• Экологическая исследовательская школа;
• Пропаганда здорового образа жизни;
• Экскурсионная работа по экологическим тропам;
• Сотрудничество с различными экологическими центрами в России и за рубежом;
• Проведение семинаров и консультаций для педагогов учреждений дополнительного образования и преподавателей естественно-научных дисциплин;
• Детское экологическое движение.

Достижения

• Участие в международных конкурсах малых грантов, реализация экологических грантовых проектов:

  • «Здоровый бор – здоровый город»;
  • «Люди и отходы. Кто победит?»;
  • «Томь и люди»;
  • «Вода – зеркало души»;
  • «Дорогой добра».

• Участие в международных выставках:

  • «Экотек»;
  • «Экспоград».

• Участие во всероссийских заочных конкурсах:

  • конкурс исследовательских работ учащихся им. П. А. Мантейфеля;
  • «Подрост»;
  • «Человек на Земле».

• Организация регионального этапа Всероссийского конкурса «Человек на Земле».

• Организация и проведение городских мероприятий в рамках Всероссийской акции «Дни защиты от экологической опасности».